Kediri, Jumat (22/8/2025) – SMA Muhammadiyah Kota Kediri kembali menunjukkan keseriusannya dalam mencetak generasi unggul di bidang akuntansi. Hari ini, siswa Pengembangan Diri (PD) Akuntansi Perbankan kelas 10 mengikuti pembelajaran praktik penyusunan laporan keuangan dari persamaan dasar akuntansi.
Dalam kegiatan ini, para siswa tidak hanya dibekali pemahaman teori, tetapi juga diarahkan untuk menganalisis transaksi keuangan nyata dan mengolahnya menjadi bentuk laporan keuangan yang terstruktur. Proses belajar berlangsung di ruang kelas dengan suasana aktif dan penuh antusias, karena siswa dilatih untuk berpikir kritis, teliti, serta mampu menata data keuangan dengan rapi.
Guru pengampu PD Akuntansi Perbankan, Ibu Muklisiyah, S.Pd., Gr., menegaskan pentingnya kegiatan ini sebagai fondasi awal sebelum siswa mempelajari akuntansi lebih lanjut.
“Persamaan dasar akuntansi adalah kunci. Dari sinilah siswa memahami bagaimana sebuah transaksi keuangan yang sederhana bisa berpengaruh pada keseluruhan laporan keuangan. Dengan keterampilan ini, mereka tidak hanya belajar angka, tetapi juga disiplin, tanggung jawab, dan ketelitian,” jelasnya.
Kegiatan pembelajaran ini juga menjadi bagian dari upaya SMA Muhammadiyah Kota Kediri dalam menyiapkan siswa menghadapi tantangan nyata di dunia kerja maupun perguruan tinggi. Melalui pengalaman praktik, siswa diharapkan mampu membangun pola pikir analitis serta memahami konsep akuntansi secara mendasar sejak dini.
Salah satu siswa, Nathania, mengaku mendapat pengalaman baru dari kegiatan ini. “Awalnya agak sulit memahami transaksi, tapi setelah dibimbing, saya bisa tahu bagaimana mencatat dengan benar dan mengubahnya menjadi laporan keuangan. Rasanya seperti belajar hal yang benar-benar akan dipakai di dunia kerja nanti,” ungkapnya dengan semangat.
Pengambangan Diri Akuntansi Perbankan di SMA Muhammadiyah Kota Kediri memang dirancang untuk memberikan pengalaman pembelajaran yang relevan, praktis, dan aplikatif. Dengan pembelajaran semacam ini, sekolah berharap siswa tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga siap menghadapi kebutuhan dunia profesional di bidang akuntansi dan perbankan.
